Thông tư 29 có hiệu lực, phụ huynh 'cuống cuồng' lo đón con sớm?

TPO - Thông tư 29 có hiệu lực kể từ hôm nay (14/2), trong đó có nhiều điểm mới tác động mạnh mẽ đến ngành giáo dục và phụ huynh, học sinh. Buộc phải cắt giảm các giờ học tăng cường, học sinh tiểu học có thể sẽ phải tan học từ 15 giờ 30 phút. Nếu không tham gia câu lạc bộ văn hóa, văn nghệ, phụ huynh sẽ phải bố trí công việc để có thời gian đón con sớm.
Với quy định của Thông tư 29, nếu thực hiện đúng, tất cả các nhà trường phải dừng các tiết dạy học tăng cường có thu tiền. Giáo viên tiểu học cũng không được “kéo” học sinh ra trung tâm hay tự mở lớp dạy thêm.
Khi đó, học sinh sẽ chỉ học đúng thời lượng theo chương trình đã được Bộ GD&ĐT quy định. Cụ thể, trường tiểu học thực hiện dạy 2 buổi/ngày, bố trí mỗi ngày không quá 7 tiết; tối thiểu 32 tiết/ tuần và tối đa 35 tiết/ tuần. Thời gian còn lại học sinh có thể tham gia các hoạt động vui chơi, văn hóa văn nghệ, thể thao, đọc sách…
Bộ GD&ĐT cũng đã yêu cầu các trường sắp xếp thời khóa biểu khoa học, đảm bảo tỉ lệ hợp lý giữa các nội dung dạy học và hoạt động giáo dục phù hợp.
Những ngày qua, thông tin cắt giảm giờ dạy thêm sẽ khiến học sinh tan học sớm khiến phụ huynh lo lắng vì sẽ phải xoay trở, sắp xếp thời gian đưa đón con trong khi chưa tan làm là một việc rất khó khăn.
Ủng hộ các quy định mới về dạy thêm, học thêm, nhiều phụ huynh khác mong muốn, sau giờ học chính khóa, nhà trường tạo thêm không gian chơicho học sinh để các em có thể thoải mái đá cầu, chơi bóng hay đọc sách ở các thư viện mở.

GIÁO VIÊN CÓ PHẢI LÀ NGHỀ “MIỄN PHÍ” KHÔNG?
Vì sao cả xã hội đều tính phí, mà giáo viên lại phải miễn phí?
--------------
Ah, sẽ có những bạn hỏi lại là:
Nhưng giáo viên đc lương nhà nước mà? Đúng ko?
Đúng, giáo viên nhận lương từ ngân sách nhà nước, nhưng vấn đề không nằm ở việc họ có lương hay không, mà là giáo viên bị yêu cầu làm thêm giờ mà không được trả công xứng đáng.
1. Lương giáo viên có đủ sống không?
Lương giáo viên hiện tại được tính theo hệ số lương cơ bản của nhà nước, nhưng thực tế:
• Mức lương khởi điểm của giáo viên mới vào nghề khá thấp.
• Phụ cấp không đủ để bù đắp công sức.
• Với khối lượng công việc ngày càng tăng (soạn giáo án, họp hành, hồ sơ sổ sách, dạy bù, dạy phụ đạo…), nhiều giáo viên phải làm việc ngoài giờ nhưng không có thêm thu nhập.
Nếu lương giáo viên đủ cao để họ có thể làm việc đúng giờ hành chính mà vẫn đảm bảo cuộc sống, thì chẳng ai than phiền. Nhưng thực tế là nhiều giáo viên phải làm thêm, phải dạy kèm để kiếm sống, và khi Bộ yêu cầu họ dạy miễn phí ngoài giờ, điều đó chẳng khác nào bóc lột.
2. Lương nhà nước có nghĩa là giáo viên phải làm việc không công?
Một công chức nhà nước vẫn có quyền được trả công khi làm việc ngoài giờ. Luật lao động quy định:
• Làm ngoài giờ phải được trả ít nhất 150-300% lương theo giờ hành chính.
• Công việc phát sinh ngoài nhiệm vụ chính phải có chế độ riêng.
Vậy tại sao giáo viên lại bị mặc định phải dạy thêm mà không có phụ cấp, trong khi công chức các ngành khác làm thêm vẫn được trả lương?
3. Nếu giáo viên có nghĩa vụ dạy miễn phí, vậy xã hội có miễn phí cho họ không?
• Họ vẫn phải trả tiền điện, tiền nước, tiền nhà, tiền ăn uống, nuôi con, chăm sóc cha mẹ.
• Xã hội không miễn phí bất cứ thứ gì cho giáo viên, nhưng lại yêu cầu họ “tự nguyện” làm thêm không công.
Kết luận: Công bằng cho giáo viên!
Nếu Bộ muốn giáo viên dạy bổ trợ miễn phí, hãy:
1. Tăng lương đủ sống để họ không cần làm thêm.
2. Có chế độ trả lương ngoài giờ nếu yêu cầu họ làm thêm.
3. Tạo ngân hàng đề thi và hệ thống hỗ trợ để giảm tải cho giáo viên thay vì đẩy trách nhiệm lên họ.
Lương nhà nước không có nghĩa là giáo viên phải hy sinh mọi quyền lợi cá nhân. Công bằng không chỉ là vấn đề lương, mà là vấn đề tôn trọng lao động của giáo viên!"
( Bài viết này là của Nguyễn Văn Quý)