• 🚀 Đăng ký ngay để không bỏ lỡ những nội dung chất lượng! 💯 Hoàn toàn miễn phí!

STOP !!!!!!!!!!!!!

Nước Tấn lập hình đỉnh, Khổng Tử phê bình rằng: «Nước Tấn e rằng phải diệt vong! Họ đã đánh mất pháp độ quốc gia rồi. Nước Tấn lẽ ra phải tuân thủ pháp độ vốn dĩ được truyền xuống từ Đường Thúc, để làm kỷ cương cho dân chúng. Khanh đại phu căn cứ ngôi thứ của mình mà tuân thủ nó. Dân chúng nhân đó mà tôn trọng người quý. Người quý nhờ đó mà có thể bảo vệ gia nghiệp. Người quý và người tiện không có gì sai lầm, đó gọi là pháp độ. [..] Nay phế bỏ pháp độ ấy mà đúc tạo hình đỉnh, dân chúng đều nhìn chữ khác trên đỉnh, làm sao để họ tôn trọng người quý? Người quý làm sao bảo vệ gia nghiệp? Quý và tiện không có thứ tự, làm sao mà trị nước?”
 
Một ngàn năm phong kiến cuối cùng của Korea chỉ có 2 triều đại là Cao Ly và Triều Tiên. Cao Ly kéo dài 474 năm, Triều Tiên kéo dài đến 505 năm. (Trước đó có nước Tân La kéo dài gần 900 năm nhưng thôi tạm thời không tính).
 
Người Hy Lạp cũng đã biết đến thuật xem tướng, thuật chiêm tinh và thiền định (omphaloskepsis), cũng đã có thuyết luân hồi. Những món này không phải chỉ Phương đông mới có.
 
Số ca sinh ở Trung Quốc đã giảm trung bình hơn một triệu mỗi năm trong sáu năm qua. Chỉ so sánh số sinh của năm 2016 và 2022 đã thấy sự chuyển đổi nhanh chóng: 17,86 triệu năm 2016 so với 9,56 triệu năm 2022. Tức là giảm gần một nửa trong thời gian ngắn.
 
Kinh tế kém nhưng tự hào vì vô địch world cup vs kinh tế kém nhưng tự hào vì vô địch giải ao làng thuộc về hai cấp độ khác nhau.
Vô địch worldcup ở đẳng cấp khác so với không vô nổi world cup.
 
Hồ sơ của sinh viên gốc châu Âu có một nét rất khác biệt với hồ sơ của sinh viên gốc châu Á. Đó là về tính đa dạng của đồ án, đề tài nghiên cứu. Sinh viên châu Á vẽ rất cứng tay, chất lượng graphic ổn định bởi lí do lớn nhất là các công việc ấy rất nặng tính cá nhân. Hồ sơ của các e do đó có tính cạnh tranh cao ở địa phương.
Hồ sơ của sinh viên Tây thì xem nó “vui” hơn một tý, kiểu như là ngoài đồ án thông thường ra thì các em còn có các đồ án hợp tác-cộng tác thực tế, ví dụ như một tác phẩm sắp đặt nhỏ, một cái ghế băng dài trong công viên hoặc một triển lãm nội bộ mà các em làm cho bạn bè.
Nó phần nào phản ánh về kiểu giáo dục mà họ nhận được. Ở đây khó có thể nói là kiểu nào thì hơn kiểu nào, bởi vì khi ta có một sinh viên TQ thì đó là sự đảm bảo về độ kỉ luật, cũng như lấn lướt trong production. Còn khi có một sinh viên tây thì có thể nó hơi a-ma-tơ một chút nhưng lại là những người có kĩ năng về communication rất tốt, biết cách thảo luận với mọi người, biết đặt cái chung lên trên cái riêng và đó có thể là lí do vì sao mà khi họ tụ lại với nhau thì sản phẩm nhìn rất đáng kể. Tất nhiên cả đám sẽ dùng chung CV nếu có đồ án cộng tác cùng nhau. Bạn Sv TQ kia thì cần toả sáng một mình, vẽ rất đẹp và đều (chắc mấy bản vẽ ấm ớ của bạn cùng nhóm đã nằm trong sọt rác rồi chứ đưa vào đây làm gì).
 
Một ngày nọ Drukpa Kunley đứng bắn một mũi tên lên trời từ Tây Tạng. Mũi tên rơi đến đâu thì Lạt-ma sẽ đến truyền đạo ở đó. “Thánh điên” lần theo dấu mũi tên và gặp được một cô gái trẻ, người tin vào lời truyền bá của vị Lạt-ma này và hết lòng trung thành. Đổi lại lòng trung thành ấy, Drukpa Kunley đã qua đêm với nàng và xem đó là một cách ban phước lành.
 
Đăng nhập hoặc Ghi danh để trả lời
Top