Bàn về "Sự tử tế"

YoungMan1234 · 19/3/21

Yeah, chỉ là tao cũng thi thoảng đọc về Vietnam Wars và thấy công tác ngoại giao của VNCH cực kì tồi tệ. Mặt khác Việt Minh cũng làm công tác ngoại giao tốt nữa. Ví dụ sau chiến dịch Line Backers ném bom Hanoi, lúc đấy dấy lên rất nhiều tín hiệu tiêu cực về ngoại giao, phản đối cả trong và ngoài nước, bạn bè quốc tế vì Mr. Thiệu đã để chính người Mỹ ném bom tàn sát đồng bào của mình. Tao tự hỏi lão và bộ sậu của lão và cả các quan chức ngoại giao của Mỹ đã làm cái gì để một cuộc không kích nó leo thang đến như vậy. Dù rằng mày không thể chút hàng tấn bom xuống và coi như chưa có việc gì xảy ra.

Người Trung Quốc làm ngoại giao có câu này tao thấy rất hay, "người có lí thì có thể đi muôn nơi". Tức là mày làm việc gì cũng được, mày phải có cái lí của mày. Dù cái lí đó nghe nó shady và như cứt, nhưng nó vẫn là cái "lí". Ví dụ gán ghép cho Việt Minh vài vụ khủng bố, hoặc đang che giấu vài tên khủng bố ở hệ thống đê đập, hoặc là trả thù vì Việt Minh đã tàn sát một ngôi làng nào đó ở những vùng chiến sự rất nóng,...vân vân và mây mây. Nhưng những gì lão làm là không gì cả. Thế nên người ta mới so sánh chiến dịch này là "Điện Biên Phủ trên không" vì nó mang ý nghĩa chiến lược, cơ bản từ chiến dịch này Mỹ và VNCH đã thua về mặt ngoại giao và chính trị, họ đánh mất cái "lí" của mình.

Nói chung mấy cái này hơi lạc đề, nốt comment cuối về vấn đề này, sorry chủ thớt. Tại tao cũng hay tò mò tìm đọc về Vietnam Wars nên khá thích bàn luận về cái này.

Trâu Lái Xe · 19/3/21

Lamxung88:
Một xã hội tử tế phải được xuất phát từ những con người tử tế. Một con người tử tế phải được vun đắp từ một nền giáo dục tử tế. Một nền giáo dục tử tế phải được hoạch định bởi một thể chế tử tế. Một thể chế tử tế phải được lãnh đạo bởi nhà cầm quyền tử tế và tài ba. Một nhà cầm quyền tử tế phải được nuôi dưỡng và đào tạo từ một gia đình tử tế. Một gia đình tử tế phải được tác động từ một môi trường, một xã hội tử tế. Như vậy sự tử tế của một xã hội được quyết định bởi con người và thể chế của xã hội đó. Về chính thể này thế nào thì ai cũng hiểu rồi (trừ những người cố tình không chịu hiểu). Về con người của tộc An Nam thế nào thì ngay tại topic này cũng đã chứng minh một phần tính cách và văn hóa. Ở ngay cái topic bàn về sự tử tế mà do bất đồng quan điểm, mâu thuẫn về nhận thức thì tụi bay chửi nhau loạn xạ cả lên. Thế thì đòi hỏi gì xã hội tử tế khi chúng ta không thể hiện sự tử tế của chính mình ngay tại cái diễn đàn ảo này.

congarung1988:
Tao nhớ nhiều người khen nền Giáo dục VNCH rất tốt, định hướng dạy con người ta lương thiện và đào tạo người ta thành tài , nhưng thể chế VNCH thì như cc nên cuối cùng ngta thành công chức thì tham nhũng, đi buôn thì buôn gian bán lận...
Ngta vẫn bảo gia đình - nhà trường - xã hội. Chỉ 1 yếu tố xấu thì k thể khiến ngta nên người được
Chung quy lại, làm người xấu thì dễ, làm người tốt thì khó

thật ngắn. t để đéo lói j

Trâu Lái Xe · 19/3/21

Hoangmax:
Nảy giờ tao cũng suy nghĩ thấy topic đang hay mà mày công kích tùm lum nên tao ghét tao chửi giờ suy nghĩ lại cũng chửi mày nhiều câu nặng thật, thôi trên mạng ảo hơn thua cũng không được gì dĩ hoà di quý tranh luận vui vẻ nhé mày. Thấy mày cũng là thằng có kiến thức chứ không đến nổi

2tml thông xã giao cho thắm tình kiến thức đuê

congarung1988 · 19/3/21

Tao cũng rất thích đọc về VN war. Đọc rất nhiều và đọc cả của 2 bên. Nhưng tao rất ngại bàn dễ war và diễn đàn dễ die lắm. Nên thôi, để chỗ cho ae vui chơi

Leuleuleu123 · 19/3/21

congarung1988:
Tao cũng rất thích đọc về VN war. Đọc rất nhiều và đọc cả của 2 bên. Nhưng tao rất ngại bàn dễ war và diễn đàn dễ die lắm. Nên thôi, để chỗ cho ae vui chơi

Mày nói 1 câu mà còn pha lẫn lộn Anh Việt hơn cả tao đã ở Mẽo chục năm, phê bình úp mặt vào tường đi nhé :angry:

Trâu Lái Xe · 19/3/21

congarung1988:
Tao cũng rất thích đọc về VN war. Đọc rất nhiều và đọc cả của 2 bên. Nhưng tao rất ngại bàn dễ war và diễn đàn dễ die lắm. Nên thôi, để chỗ cho ae vui chơi

Leuleuleu123:
Mày nói 1 câu mà còn pha lẫn lộn Anh Việt hơn cả tao đã ở Mẽo chục năm, phê bình úp mặt vào tường đi nhé

phê & tự phê

YoungMan1234 · 19/3/21

Tao nghĩ giáo dục của Việt Nam thì về mặt kiến thức cũng không quá tệ, có thể nói là phát triển song song với sự phát triển của đất nước.

Nhưng những bài học về mặt đạo đức và tình thương thì rất kém. Mà cái này không phải mày đọc sách giáo khoa cho học sinh là nó có thể hiểu hay mày trả nhiều tiền hơn cho giáo viên là có thể giải quyết. Cái này nó phải học từ phong cách của giáo viên, phong cách sống của phụ huynh, của môi trường và con người xung quanh.

Cũng như việc mày không thể cầm 50k$ đưa cho đứa con gái 5 tuổi của mày và bảo con hãy yêu ba đi, con hãy làm một người tốt, đúng không?

Muốn dạy cho trẻ biết về tình thương thì phải sử dụng tình yêu thương.

congarung1988 · 19/3/21

Leuleuleu123:
Mày nói 1 câu mà còn pha lẫn lộn Anh Việt hơn cả tao đã ở Mẽo chục năm, phê bình úp mặt vào tường đi nhé

Mày thích tao gọi là Kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược à :vozvn (17):

Trâu Lái Xe · 19/3/21

YoungMan1234:
Tao nghĩ giáo dục của Việt Nam thì về mặt kiến thức cũng không quá tệ, có thể nói là phát triển song song với sự phát triển của đất nước.

Nhưng những bài học về mặt đạo đức và tình thương thì rất kém. Mà cái này không phải mày đọc sách giáo khoa cho học sinh là nó có thể hiểu hay mày trả nhiều tiền hơn cho giáo viên là có thể giải quyết. Cái này nó phải học từ phong cách của giáo viên, phong cách sống của phụ huynh, của môi trường và con người xung quanh.

Cũng như việc mày không thể cầm 50k$ đưa cho đứa con gái 5 tuổi của mày và bảo con hãy yêu ba đi, con hãy làm một người tốt, đúng không?

Muốn dạy cho trẻ biết về tình thương thì phải sử dụng tình yêu thương.

Vòng luẩn quẩn:
Giáo dục hỏng => Con người hỏng
Con người hỏng => Thể chế hỏng
Thể chế hỏng => Giáo dục hỏng

Cái vòng luẩn quẩn đó có nguy cơ dẫn một nước nào đó đến một thời đại mang tên Thời Đại Đồ Đểu.

Whatthefack · 19/3/21

YoungMan1234:
Tao nghĩ giáo dục của Việt Nam thì về mặt kiến thức cũng không quá tệ, có thể nói là phát triển song song với sự phát triển của đất nước.

Nhưng những bài học về mặt đạo đức và tình thương thì rất kém. Mà cái này không phải mày đọc sách giáo khoa cho học sinh là nó có thể hiểu hay mày trả nhiều tiền hơn cho giáo viên là có thể giải quyết. Cái này nó phải học từ phong cách của giáo viên, phong cách sống của phụ huynh, của môi trường và con người xung quanh.

Cũng như việc mày không thể cầm 50k$ đưa cho đứa con gái 5 tuổi của mày và bảo con hãy yêu ba đi, con hãy làm một người tốt, đúng không?

Muốn dạy cho trẻ biết về tình thương thì phải sử dụng tình yêu thương.

Giáo dục Việt Nam tao thấy 10 năm đổ lại đây tệ hơn cả chữ thậm tệ.
Nói vậy thôi, các em 9x đời cuối và 20x lại chửi tao sml ra.

YoungMan1234 · 19/3/21

Ví dụ người Mỹ, giáo viên Mỹ ở trung học có phong cách của họ là không quan tâm, chỉ tập trung làm việc của mình là giảng dạy. Chính vì thế nên mới có nhiều trường hợp bắt nạt và tồi tệ hơn là dẫn đến nhưng vụ xả súng trong trường học. Giáo viên ở VN cũng vậy, họ đâu có thể hiện và dùng tình cảm uốn nắn học sinh mà mày đòi hỏi học sinh của họ là những con người biết yêu thương.

congarung1988 · 19/3/21

YoungMan1234:
Tao nghĩ giáo dục của Việt Nam thì về mặt kiến thức cũng không quá tệ, có thể nói là phát triển song song với sự phát triển của đất nước.

Nhưng những bài học về mặt đạo đức và tình thương thì rất kém. Mà cái này không phải mày đọc sách giáo khoa cho học sinh là nó có thể hiểu hay mày trả nhiều tiền hơn cho giáo viên là có thể giải quyết. Cái này nó phải học từ phong cách của giáo viên, phong cách sống của phụ huynh, của môi trường và con người xung quanh.

Cũng như việc mày không thể cầm 50k$ đưa cho đứa con gái 5 tuổi của mày và bảo con hãy yêu ba đi, con hãy làm một người tốt, đúng không?

Muốn dạy cho trẻ biết về tình thương thì phải sử dụng tình yêu thương.

Nếu như để sv VN ra nước ngoài học thì k lo về mặt kiến thức, chỉ yếu về kỹ năng . Vì chương trình VN học nặng vl ra
Nhưng nhà trường chỉ dạy con người ta kiến thức chứ không dạy con người ta đạo đức. Xã hội cũng là những tấm gương xấu thì liệu trẻ em lớn lên có thể thành người tốt được không? Khó thay

Trâu Lái Xe · 19/3/21

YoungMan1234:
Ví dụ người Mỹ, giáo viên Mỹ ở trung học có phong cách của họ là không quan tâm, chỉ tập trung làm việc của mình là giảng dạy. Chính vì thế nên mới có nhiều trường hợp bắt nạt và tồi tệ hơn là dẫn đến nhưng vụ xả súng trong trường học. Giáo viên ở VN cũng vậy, họ đâu có thể hiện và dùng tình cảm uốn nắn học sinh mà mày đòi hỏi học sinh của họ là những con người biết yêu thương.

đúng bml mọi mỹ

Trâu Lái Xe · 19/3/21

Whatthefack:
Giáo dục Việt Nam tao thấy 10 năm đổ lại đây tệ hơn cả chữ thậm tệ.
Nói vậy thôi, các em 9x đời cuối và 20x lại chửi tao sml ra.

YoungMan1234:

Ví dụ người Mỹ, giáo viên Mỹ ở trung học có phong cách của họ là không quan tâm, chỉ tập trung làm việc của mình là giảng dạy. Chính vì thế nên mới có nhiều trường hợp bắt nạt và tồi tệ hơn là dẫn đến nhưng vụ xả súng trong trường học. Giáo viên ở VN cũng vậy, họ đâu có thể hiện và dùng tình cảm uốn nắn học sinh mà mày đòi hỏi học sinh của họ là những con người biết yêu thương.

Bấm để mở rộng...

congarung1988:

Nếu như để sv VN ra nước ngoài học thì k lo về mặt kiến thức, chỉ yếu về kỹ năng . Vì chương trình VN học nặng vl ra
Nhưng nhà trường chỉ dạy con người ta kiến thức chứ không dạy con người ta đạo đức. Xã hội cũng là những tấm gương xấu thì liệu trẻ em lớn lên có thể thành người tốt được không? Khó thay

Bấm để mở rộng...

Thầy thuốc sai giết chết 1-2 người
Thầy giáo sai giết chết 1-2 thế hệ
thày nghĩa sai giết cả một dân tộc

Leuleuleu123 · 19/3/21

YoungMan1234:
Ví dụ người Mỹ, giáo viên Mỹ ở trung học có phong cách của họ là không quan tâm, chỉ tập trung làm việc của mình là giảng dạy. Chính vì thế nên mới có nhiều trường hợp bắt nạt và tồi tệ hơn là dẫn đến nhưng vụ xả súng trong trường học. Giáo viên ở VN cũng vậy, họ đâu có thể hiện và dùng tình cảm uốn nắn học sinh mà mày đòi hỏi học sinh của họ là những con người biết yêu thương.

Mày nhầm, tùy trường thôi. Mẽo cũng đầy những trường hợp người giáo viên làm những hành động rất vượt trên mức lương và trách nhiệm của họ đối với học sinh.

Ví dụ như vụ này

Nguyên nhân bạo lực súng của Mỹ nhiều như tao nói bên topic kia là do bọn ml NRA lobby chặn những luật kiểm soát súng chặt chẽ hơn, đcm mấy thằng tư bẩn bán súng

YoungMan1234 · 19/3/21

Leuleuleu123:
Mày nhầm, tùy trường thôi. Mẽo cũng đầy những trường hợp người giáo viên làm những hành động rất vượt trên mức lương và trách nhiệm của họ đối với học sinh.

Ví dụ như vụ này

Nguyên nhân bạo lực súng của Mỹ nhiều như tao nói bên topic kia là do bọn ml NRA lobby chặn những luật kiểm soát súng chặt chẽ hơn, đcm mấy thằng tư bẩn bán súng

Yeah, ý tao là ở Mĩ cũng nhiều trường hợp xả súng là do bắt nạt học đường và giáo viên chẳng làm gì cả. Tất nhiên cũng có những người rất tốt. Mày search trên youtube ấy, có rất nhiều vụ bully mà thậm chí giáo viên còn hùa theo học sinh. Sáng nay tao vừa ngồi xem xong mà sôi máu.

dl1812 · 19/3/21

congarung1988:
Nếu như để sv VN ra nước ngoài học thì k lo về mặt kiến thức, chỉ yếu về kỹ năng . Vì chương trình VN học nặng vl ra
Nhưng nhà trường chỉ dạy con người ta kiến thức chứ không dạy con người ta đạo đức. Xã hội cũng là những tấm gương xấu thì liệu trẻ em lớn lên có thể thành người tốt được không? Khó thay

Học kiểu VN thường giỏi về những loại kiến thức có sẵn. Phát kiến gì mới hoặc vận dụng kiến thức sẽ có hạn chế. Và như m nói, sv VN ra nước ngoài toàn phải nâng kỹ năng lại. Làm được khâu này xong tụi nó xem như phá được giới hạn và học càng lên cao càng giỏi. Còn không thì ít ra cũng có cái bằng cầm về nước treo trong nhà lại

Còn đạo đức kiểu sgk đọc vào tiêu khiển vl, khéo đọc xong chỉ cười hoặc chờ lớn lên đem sách đi biếu nhau làm màu như (như tụi Nguyễn Sin này kia). Lớn lên tụi nó lại vào xam thì wtf còn gì là đạo đức =))

YoungMan1234 · 19/3/21

Nhưng mà nếu nói thật lòng thì bạo lực hay bắt nạt học đường nó vẫn là vấn đề cực lớn đối với hệ thống giáo dục của Mỹ từ đó tới nay rồi. Và người duy nhất có thể giải quyết việc này là giáo viên. Nên những việc này vẫn xảy ra và vẫn là các vấn đề nhức nhối thì tao nghĩ nếu nói một số giáo viên người Mỹ vô cảm và để việc này xảy ra cũng không có gì quá đáng.

Leuleuleu123 · 19/3/21

Cô giáo tiểu học Victoria Leigh Soto, bỏ mạng lúc 27 tuổi vì dùng thân mình đỡ đạn cho các em học sinh lớp 1 trong một vụ xả súng trường học

YoungMan1234 · 19/3/21

Leuleuleu123:
Cô giáo tiểu học Victoria Leigh Soto, bỏ mạng lúc 27 tuổi vì dùng thân mình đỡ đạn cho các em học sinh lớp 1 trong một vụ xả súng trường học

View attachment 327930

Điều quá tệ là những người tốt như này đã ít lại ngày càng ít

congarung1988 · 19/3/21

Tu chính án thứ 2 của Mỹ quy định người dân có quyền bất khả xâm phạm về việc sử dụng vũ khí. Điều này xuất phát từ việc hình thành "đất nước tự do" Hoa Kỳ. Dưới góc độ của tao nhìn thì đây là vấn đề do lịch sử để lại. Chưa phải 1 sớm 1 chiều mà thay đổi được ngay. Các công ty sản xuất vũ khí có đủ sức mạnh tài chính và quan hệ để ngăn chặn việc ra luật Liên bang về việc hạn chế sử dụng Súng

Leuleuleu123:
Mày nhầm, tùy trường thôi. Mẽo cũng đầy những trường hợp người giáo viên làm những hành động rất vượt trên mức lương và trách nhiệm của họ đối với học sinh.

Ví dụ như vụ này

Nguyên nhân bạo lực súng của Mỹ nhiều như tao nói bên topic kia là do bọn ml NRA lobby chặn những luật kiểm soát súng chặt chẽ hơn, đcm mấy thằng tư bẩn bán súng

Leuleuleu123 · 19/3/21

YoungMan1234:
Nhưng mà nếu nói thật lòng thì bạo lực hay bắt nạt học đường nó vẫn là vấn đề cực lớn đối với hệ thống giáo dục của Mỹ từ đó tới nay rồi. Và người duy nhất có thể giải quyết việc này là giáo viên. Nên những việc này vẫn xảy ra và vẫn là các vấn đề nhức nhối thì tao nghĩ nếu nói một số giáo viên người Mỹ vô cảm và để việc này xảy ra cũng không có gì quá đáng.

Bạo lực học đường đứng đầu thế giới phải nói bọn Nhật Bản ấy, chuyện này bọn nó ít nói đến vì thể diện quốc gia nhưng tỉ lệ học sinh bị bắt nạt ở Nhật tao nhớ vượt xa các quốc gia khác

Cõi Mộng · 19/3/21

YoungMan1234:
Điều quá tệ là những người tốt như này đã ít lại ngày càng ít

Phôi thép đã có, việc còn lại là rèn thành thép. Chỉ nhìn số thép đã thành, mà tiếc sức không bỏ công thì làm sao gia tăng sản lượng...

congarung1988 · 19/3/21

dl1812:
Học kiểu VN thường giỏi về những loại kiến thức có sẵn. Phát kiến gì mới hoặc vận dụng kiến thức sẽ có hạn chế. Và như m nói, sv VN ra nước ngoài toàn phải nâng kỹ năng lại. Làm được khâu này xong tụi nó xem như phá được giới hạn và học càng lên cao càng giỏi. Còn không thì ít ra cũng có cái bằng cầm về nước treo trong nhà lại

Còn đạo đức kiểu sgk đọc vào tiêu khiển vl, khéo đọc xong chỉ cười hoặc chờ lớn lên đem sách đi biếu nhau làm màu như (như tụi Nguyễn Sin này kia). Lớn lên tụi nó lại vào xam thì wtf còn gì là đạo đức

Cái này do nền GD củ lone k kích thích nổi con người tính sáng tạo nên mới đẻ ra trò văn mẫu vậy. Hơn nữa văn hoá Á Đông (tư tưởng Khổng Mạnh làm chủ đạo) k khiến con. Người tìm tòi cái mới, chỉ chăm chăm những thứ cũ kỹ, nó ăn vào gốc rễ con người vùng Sinosphere rồi. Người Hàn, người Nhật người Hán cũng vậy (tao k dành cho những đứa đc đào tạo theo mô hình Tây phương nhé)

YoungMan1234 · 19/3/21

Mặt khác giáo dục kể cả về kĩ năng, kĩ thuật không phải kiểu 1 + 1 = 2. Tức là mày đầu tư vào 10 tỉ USD sau đó nâng cao tiêu chuẩn lên là chất lượng của học sinh, sinh viên sẽ tăng lên. Ví dụ như trường ĐH BK HCM chẳng hạn, có một giai đoạn khoảng 3-4 năm họ nâng tiêu chuẩn đầu ra lên rất cao, dẫn tới các cháu ra trường kĩ năng tốt nhưng GPA cực thấp. GPA thấp sẽ khiến cho các cháu gặp rất nhiều vất vả trong hệ thống quan liêu ở Việt Nam và trên thế giới hiện tại. Ví dụ cháu A học cực tốt, nếu cháu học trường Tôn Đức Thắng gì đó thì điểm số của cháu sẽ là 3.8-4.0 GPA, nhưng khi cháu học BKHCM thì điểm số chỉ còn 2.8-3.0 thôi dù cháu đã rất cố gắng. Như vậy rất thiệt thòi một khi cháu muốn đi du học và apply vào một quỹ học bổng nào đấy mà họ quan tâm đến GPA (đa phần các quỹ đều quan tâm). Sau này BK HCM đã phải hạ thấp cái tiêu chuẩn của họ xuống và giúp sinh viên nâng GPA lên. Tất nhiên các trường đại học tốt họ sẽ có những thang đánh giá riêng với một số trường. Hoặc là đơn giản ví dụ sinh viên Ấn Độ ra trường chúng nó học 190 tín chỉ, sinh viên VN chỉ học 150-160 tín chỉ thôi. Mà ở Đức nó lấy GPA theo rational, tức là không cần biết mày học bao tín chỉ, nó chỉ lấy 120 tín chỉ điểm cao nhất của mày. Như vậy đồng nghĩa sinh viên Ấn Độ có lợi hơn sinh viên Việt Nam rất nhiều.

Ví dụ tao đưa ra cũng còn nhiều cái để bàn nhưng về cơ bản ý tao muốn nói là trong thực tế nó không phải 1 + 1 = 2.

Bàn về "Sự tử tế"

Cái lồn nhăn nheo

Trưởng lão

Trưởng lão

Thích phó đà

Sinh lý yếu

Trưởng lão

Cái lồn nhăn nheo

Thích phó đà

Trưởng lão

Già làng

Cái lồn nhăn nheo

Thích phó đà

Trưởng lão

Trưởng lão

Sinh lý yếu

Cái lồn nhăn nheo

Trai thôn

Cái lồn nhăn nheo

Sinh lý yếu

Cái lồn nhăn nheo

Thích phó đà

Sinh lý yếu

Con Chym bản Đôn

Thích phó đà

Cái lồn nhăn nheo

Có thể bạn quan tâm